Corren tiempos complejos, cada día es distinto al anterior y muchas de las competencias habituales del profesorado se han visto acrecentadas y al mismo tiempo, de forma repentina, nos hemos visto obligados a cambiar el escenario de nuestro trabajo.
Como decíamos en entradas anteriores de este blog, en la etapa de Educación Infantil, la situación se ha vuelto más compleja si cabe, a lo que tenemos que sumar la incertidumbre de un devenir desconocido.
Son muchas las emociones que sentimos estos días, nuestro alumnado y familias se encuentran en situaciones similares, de ahí que queramos compartir con vosotras esta sencilla guía que recoge orientaciones y sugerencias para el cuidado emocional del alumnado.
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