La evidencia científica indica que las semillas del desarrollo emocional
se plantan en los primeros años de vida y son las raíces del comportamiento
social. Este hecho sitúa a los
profesionales que se relacionan con la Infancia ante el complejo reto de conocer
cómo se produce dicho desarrollo con el fin de disponer de estrategias
adecuadas para poder acompañarlo a lo largo del discurrir de la vida cotidiana
en la escuela.
Esta formación tiene una doble finalidad, conocer cuáles son las fases e
hitos que marcan el desarrollo y crecimiento emocional en los niños/as de 0-6
años y proponer un espacio de reflexión y trabajo grupal que ayude a los
profesionales de la Etapa a tomar conciencia de la importancia de la
competencia emocional como acompañantes de la misma
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